细读教材,寻求路径
——记虹景小学语文教研活动
发布时间:2019-09-11
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来源:原创
作者:张虹
2019年9月9日下午,虹景小学全体语文教师在二楼会议室召开本学期语文教研活动,本次活动由谢红英,汤寒阳主持。
各年级组围绕部编版教材的编排进行梳理,从单元、主题、以及学习重点来分析每一课的语文要素。各年级组代表指出新教材板块特色鲜明,整合加强,更加注重交际表达与积累运用的特点;语文教学中要注重阅读素养的培养,教会学生用多种方式识字;结合语境和生活实际来理解词语句子的意思。最后谢红英组长也做出总结:不管是哪个年段都要注重巩固复习,边学习新知还要复习旧知,更要理解运用。
交流结束后,汤寒阳组长对本次教研活动做出总结:本次教研活动的意义是让各年级组教师不仅要关注自己的学段,还要了解前后年段的要求,对教材有个整体的了解。也希望所有教师要做好眼前的教学工作,扎扎实实的把梳理教材工作落实下去。最后汤寒阳组长把上周四参加区会议的相关内容与大家做了分享。
本次活动期间,语文教研组所有教师都十分认真,重点环节认真做笔记。新学期,新起点,只要每位老师充满爱心、细心、用心,就一定能把语文教学工作做好。
撰稿人:陈恬 审核人:张虹
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