雕刻水仙是我国传统的艺术手法，人们通过雕刻来让水仙长得快一些，给水仙“凹”造型，增加观赏性。今年水仙节，五年级的同学们在劳动课上，开始学习如何雕刻水仙，培育一盆属于自己的水仙花。

瞧，同学们在课堂上认真学习雕刻水仙的技艺。

满怀期待地“净球”

胆大心细地“开盖”

小心翼翼地“疏枝”

虽然是第一次雕水仙，但在老师的指导下，同学们个个细心、耐心，成功帮助水仙球华丽“变身”。

在水仙雕刻过程中，不仅锻炼了同学们的劳动实践能力，同时培养了胆大心细的做事品质。接下来的日子里，同学们将在老师的指导下，开始水仙养护。相信在同学们的精心呵护之下，“凌波仙子”定能绽放出最美的笑颜。

雕水仙感言：

第一次雕水仙，我既紧张又兴奋。刚拿到手的水仙就像一个小泥球，我把水仙外层发黄的焦皮轻轻剥去，可有些枯皮却牢牢地粘着剥不下来。这时我灵机一动，拿起刀轻轻在水仙球一周划了一下，上面的枯皮和枯叶果然自己掉了下来。哈哈，水仙终于露出了她的“庐山真面目”了，瞧她白嫩而又光滑的皮肤，长大了肯定是个美人。

——五（1）班孙芷晴

该开盖了，看着手里这个白嫩嫩的水仙球，我不敢下手。哪里是三分之一呢？我这一刀下去万一伤到里面的花苞怎么办？切这么多她不会死吗？……看看别的同学呢？有的已经大胆、利索地给水仙球做了“脱壳手术”，正为里面渗出的黏液兴奋不已呢。还有很多同学也和我一样不敢动手。这时我心急了起来。老师看出了大家的难处，拿着已经去好盖的球给我们看，并鼓励我们说：“我借你们胆子，不用怕，胆大点，心细点。”我这才鼓起勇气切下了一刀，但却只是切下了一层皮，于是我又再补一刀，去盖终于完成了，我不禁了呼了口气。

——五（1）班张语晗

开始疏花枝了，我先在主轴的两边寻找花枝的身影，可是竟然没有找到，我想她在和我躲猫猫呢吧，看来花枝还在里层。于是我拿起雕刻刀，小心翼翼地往里疏，隐隐约约看到了花枝的身影，嫩嫩的、黄黄的。此时我便更加小心了，生怕一不小心锋利的刀口会划伤娇嫩的花枝。尽管我十分的小心，但可怕的事情还是发生了，一个花枝被我划断了。但我不气馁，终于看到了全部的花枝，我数一数，一共四枝呢，想着这些花枝以后将开出美丽的水仙花，我的心里美滋滋的。

                                           ——五（4）班 付一博