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- 【其它研究活动记录】||校园微推:《“瑞龙纳福迎开学 欣欣向‘龙’启新程”》2024-02-23
- 【成果展示】||小学数学综合实践活动课“项目式教学”实践2024-01-23
- 【其它研究活动记录】||校园微推:《胡子阳、董婉婷老师在天宁区小学综合实践活动评优课比赛中获一、二等奖》…2023-12-25
- 【成果展示】||“点线面”结合,“结构化”作业2023-12-22
- 【学生活动】||十月国庆综合实践作业设计 “数”说亚运,“智”向未来2023-10-18
- 【课例研究】||直柱体的侧面积2023-09-21
- 【课例研究】||测量工具的设计2023-09-10
- 【成果展示】||项目学习模式下小学数学“综合与实践”教学分析2023-06-21
- 【成果展示】||创客教育视域下落实“双减”融合发展——以小学数学跨学科融合为例2023-05-19
- 【课例研究】||表面涂色的正方体2023-05-16
- 【课例研究】||圆柱与圆锥的认识2023-03-23
- 【成果展示】||浅谈小学数学教学中如何利用几何画板打造高效课堂2023-02-22
- 【成果展示】||循序渐进,攻克钟面角度2023-02-16
- 【成果展示】||指向数学核心素养发展的小学数学实践作业设计——以《大树有多高》为例2023-02-15
- 【课例研究】||多功能尺的设计2023-02-07